¡ACCIONES COMUNITARIAS!

AVANZANDO LA ALFABETIZACIÓN Y LA EDUCACIÓN
EN TODO EL MUNDO

La red de educadores, centros de tutoría y escuelas de Applied Scholastics trabaja para mejorar la alfabetización y la educación no solo en sus propias áreas, sino también fuera de ellas. Desde seminarios y talleres hasta programas permanentes integrales, equipos de educadores llevan la Tecnología de Estudio a poblaciones desatendidas.

Uno de esos proyectos comenzó en Haití cuando una educadora de Applied Scholastics de la Clearwater Academy en Florida se ofreció como voluntaria en Haití después del terremoto del 2010. Ella dio una conferencia sobre la Tecnología de Estudio a más de 400 padres y estudiantes, y como resultado, el director de un orfanato-escuela en Haití vino a Clearwater para recibir capacitación en la Tecnología de Estudio. Clearwater Academy recaudó fondos para transformar la escuela de una estructura de lona, paja y palos en un edificio de ladrillo con un techo sólido, y nació una nueva escuela, con todos los estudiantes aprendiendo la Tecnología de Estudio.

En otra actividad de difusión, los educadores de Applied Scholastics del Reino Unido impartieron seminarios sobre la Tecnología de Estudio en Ucrania en el 2008. Para satisfacer la demanda generada, se abrieron centros de tutoría y hoy en día los centros permanentes imparten unas 300 conferencias cada año sobre la Tecnología de Estudio a estudiantes y maestros en escuelas de todo el país. Las conferencias se han adoptado como parte del plan de estudios de las escuelas estatales en el distrito de Babushkin, y Applied Scholastics colabora en proyectos educativos con el Ministerio de Asuntos de la Familia y la Juventud en una de las ciudades más grandes de Ucrania.

En otra parte del mundo, los educadores de Applied Scholastics han llevado la Tecnología de Estudio a Bangladés, donde la mitad de la población no sabe leer ni escribir. Los educadores formaron un Grupo de Estudio de Bangladés y pronto implementaron la Tecnología de Estudio en three escuelas. Después llevaron a cabo seminarios de más de 100 estudiantes y miembros del personal de la Universidad Jahangirnagar en Daca, el alcalde de Daca proclamó la Tecnología de Estudio como la solución al problema de analfabetismo de la nación y solicitó formalmente su implementación en todas las escuelas.

Applied Scholastics capacita a maestros y estudiantes tanto en naciones desarrolladas como emergentes, ayudando así a revitalizar todo el campo de la educación.

EN SUDÁFRICA, SE HAN IMPARTIDO CONFERENCIAS, CURSOS Y TALLERES SOBRE LA TECNOLOGÍA DE ESTUDIO A MÁS DE 30,000 MAESTROS.

A partir de 1975, los Scientologists en Sudáfrica, bajo el estandarte de Education Alive, impartieron conferencias, cursos y talleres sobre la Tecnología de Estudio. Ahora han capacitado a más de 30,000 maestros que, a su vez, han llevado la Tecnología de Estudio a millones de niños en toda Sudáfrica.

La Tecnología de Estudio también se ha exportado a Zimbabue —donde se ha capacitado a 10,000 maestros— y a Ghana, Gambia y Sierra Leona. Education Alive ahora tiene oficinas en toda Sudáfrica, Nigeria, Kenia, Malí, Etiopía y Botsuana.

En Filipinas, las tasas de deserción escolar en la secundaria eran tan altas como 30 percent, con una tasa de 75 percent de analfabetismo en las escuelas primarias. En respuesta, Applied Scholastics International en Spanish Lake dio un curso intensivo sobre la Tecnología de Estudio a 5,000 maestros filipinos, quienes luego introdujeron la tecnología en tres escuelas del país.

Los resultados fueron sin precedentes. La primera escuela pasó del último lugar al número ocho a nivel nacional; la segunda estableció un récord nacional por el aumento en las calificaciones de los estudiantes; y la tercera pasó de tener un bajo desempeño académico a ser una de las escuelas mejor calificadas del país.

En Kenia, un “equipo de rescate” de Applied Scholastics impartió el curso Aprendiendo a Aprender a 14 instructores en una escuela para huérfanos en la ciudad de Kisii. Casi de inmediato, las calificaciones de los estudiantes elevaron a la escuela de las clasificaciones más bajas a estar entre las más altas de todas las 270 escuelas de la región. Como resultado, los funcionarios de educación de Kenia solicitaron un plan de estudios nacional de Tech de Estudio.

Applied Scholastics capacita a maestros y estudiantes de todos los niveles y trabaja con líderes comunitarios, gobiernos y otras instituciones para lograr una revitalización en el campo de la educación.